martes, 19 de agosto de 2014

·      COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO
PROSPECTIVA
De qué manera la implementación y ejecución de un plan comunicacional basado en la comunicación participativa como estrategia para el desarrollo de grupos juveniles de ayuda social en el distrito de Pítipo favorece la generación de nuevas formas de trabajo comunitario a partir del desarrollo de relaciones interpersonales.

TITULOS:          
    1.- Implementación y ejecución de de un plan comunicacional basado en la comunicación participativa como estrategia para el desarrollo de grupos juveniles de ayuda social en el distrito de Pítipo para favorecer la generación de nuevas formas de trabajo comunitario a partir del desarrollo de relaciones interpersonales.

   2-  Un plan comunicacional en el distrito de Pítipo su afección a  la generación de nuevas formas de trabajo comunitario a partir del desarrollo de relaciones interpersonales, y  la comunicación participativa como estrategia para el desarrollo de grupos juveniles de ayuda social.

OBJETIVO:
Determinar la manera en que la implementación y ejecución de un plan comunicacional basado en la comunicación participativa como estrategia para el desarrollo de grupos juveniles de ayuda social en el distrito de Pítipo favorecerá la generación de nuevas formas de trabajo comunitario a partir del desarrollo de relaciones interpersonales.

PRESENTE
De qué manera la apertura de espacios para la participación ciudadana desarrollados por la ONG Centro de Estudios Sociales Solidaridad determinan el fortalecimiento de las relaciones interpersonales como medio de inclusión social para las mujeres.
TÍTULOS
 1.- Apertura de espacios para la participación ciudadana desarrollados por la ONG Centro de Estudios Sociales Solidaridad para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales como medio de inclusión social para las mujeres.

2.-Los espacios para la participación ciudadana desarrollados por la ONG Centro de Estudios Sociales Solidaridad y el fortalecimiento de las relaciones interpersonales como medio de inclusión social para las mujeres.

OBJETIVO:
Determinar la manera en que la apertura de espacios para la participación ciudadana desarrollados por la ONG Centro de Estudios Sociales Solidaridad favorecerá el fortalecimiento de las relaciones interpersonales como medio de inclusión social para las mujeres.

RETROSPECTIVA:
¿Cuáles fue la contribución del gobierno del Alcalde William Cabrejos Requejo al desarrollo comunitario  en el distrito de Inkahuasi que permitió la construcción de grupos de trabajo exportador de Hongos Comestibles en esta localidad?

TITULO:
1.-Contribución del gobierno del Alcalde William Cabrejos Requejo en el desarrollo comunitario  del distrito de Inkahuasi que permitió la construcción de grupos de trabajo exportador de Hongos Comestibles en esta localidad.

OBJETIVO:
Determinar la manera en que el gobierno del Alcalde William Cabrejos Requejo favoreció al desarrollo comunitario  en el distrito de Inkahuasi permitiendo la construcción de grupos de trabajo exportador de Hongos Comestibles en esta localidad.


PUBLICIDAD
PROSPECTIVA
De qué manera la ejecución de estrategias comunicacionales publicitarias orientadas  al neuromarketing en los anuncios de perfumes femeninos influenciará en la formación de estereotipos sociales de género en los adolescentes de la localidad de Ferreñafe.

TÍTULO:
1.-Ejecución de estrategias comunicacionales publicitarias orientadas  al neuromarketing en los anuncios de perfumes femeninos y su influencia en la formación de estereotipos sociales de género en los adolescentes de la localidad de Ferreñafe.

2.- Las estrategias comunicacionales publicitarias orientadas  al neuromarketing en los anuncios de perfumes femeninos y su influencia en la formación de estereotipos sociales de género en los adolescentes de la localidad de Ferreñafe.

OBJETIVO:
 Determinar la manera en que la ejecución de estrategias comunicacionales publicitarias orientadas  al neuromarketing en los anuncios de perfumes femeninos influenciará en la formación de estereotipos sociales de género en los adolescentes de la localidad de Ferreñafe.

PRESENTE:
¿Cuál es la relación existente entre las estrategias de insight publicitario en televisión de los anuncios de bebidas energéticas y el desarrollo de la capacidad creativa de los adolescentes?

 TITULO:
1.-Relación existente entre las estrategias de insight publicitario en televisión de los anuncios de bebidas energéticas y el desarrollo de la capacidad creativa de los adolescentes.

2.- Las estrategias de insight publicitario en televisión de los anuncios de bebidas energéticas y su relación con el desarrollo de la capacidad creativa de los adolescentes.

OBJETIVOS:
Determinar la relación existente entre las estrategias de insight publicitario en televisión de los anuncios de bebidas energéticas y el desarrollo de la capacidad creativa de los adolescentes.

RETROSPECTIVA
¿Cómo fueron construidas las estrategias comunicacionales y comerciales de los avisos publicitarios en el canal Tv Universo de Ferreñafe en el 2013 para que de esto dependiese el posicionamiento y reconocimiento de la empresa musical FAMESI en esta ciudad?

TITULO:
1.-Manera en que fueron construidas las estrategias comunicacionales y comerciales de los avisos publicitarios en el canal Tv Universo de Ferreñafe en el 2013 para que de esto dependiese el posicionamiento y reconocimiento de la empresa musical FAMESI en esta ciudad.

2.- Las estrategias comunicacionales y comerciales de los avisos publicitarios en el canal Tv Universo de Ferreñafe en el 2013 y el posicionamiento y reconocimiento de la empresa musical FAMESI en esta ciudad.

OBJETIVO:
Determinar la manera en que fueron construidas las estrategias comunicacionales y comerciales de los avisos publicitarios en el canal Tv Universo de Ferreñafe en el 2013 para que de esto dependiese el posicionamiento y reconocimiento de la empresa musical FAMESI en esta ciudad.


PERIODISMO:
PRESENTE:
¿Cuál es la percepción juvenil otorgada a los contenidos de los diarios deportivos en base a los criterios sensacionalistas para que de estas dependan las decisiones de compra y consumo de este tipo de diarios en Chiclayo?

1.- TITULO:
Percepción juvenil otorgada a los contenidos de los diarios deportivos en base a los criterios sensacionalistas para que de estas dependan las decisiones de compra y consumo de este tipo de diarios en Chiclayo.

2.- La percepción juvenil otorgada a los contenidos de los diarios deportivos y  las decisiones de compra y consumo de este tipo de diarios en Chiclayo

OBJETIVO:
Determinar la manera en que la percepción juvenil otorgada a los contenidos de los diarios deportivos en base a los criterios sensacionalistas para que de estas dependan las decisiones de compra y consumo de este tipo de diarios en Chiclayo.

RETROSPECTIVA:
¿Cuál fue la influencia de las crónicas deportivas limeñas en el desarrollo de criterios que rigieron la producción de crónicas deportivas en Chiclayo entre los años de 1990 y 1991 que permitió el desarrollo de nuevas propuestas especializadas en la cobertura de noticias deportivas en esta ciudad?

TITULO:
1.-Influencia de las crónicas deportivas limeñas en el desarrollo de criterios que rigieron la producción de crónicas deportivas en Chiclayo entre los años de 1990 y 1991 que permitió el desarrollo de nuevas propuestas especializadas en la cobertura de noticias deportivas en esta ciudad.

2.- La influencia de las crónicas deportivas limeñas en el desarrollo de criterios que rigieron la producción de crónicas deportivas en Chiclayo entre los años de 1990 y 1991 y el desarrollo de nuevas propuestas especializadas en la cobertura de noticias deportivas en esta ciudad

OBJETIVO
Determinar la manera en que las crónicas deportivas limeñas influenció en el desarrollo de criterios que rigieron la producción de crónicas deportivas en Chiclayo entre los años de 1990 y 1991 y que permitió el desarrollo de nuevas propuestas especializadas en la cobertura de noticias deportivas en esta ciudad

PROSPECTIVA:
¿De qué manera las decisiones para el consumo masivo de programas radiales  producidos dentro de la región y con temática cultural que dependen de las licencias otorgadas dentro del centro de consumo permitirá la participan activa de las y los pobladores de zonas rurales de  Lambayeque?

TITULOS:
1.-Manera en que las decisiones para el consumo masivo de programas radiales  producidos dentro de la región y con temática cultural que dependen de las licencias otorgadas dentro del centro de consumo permitirá la participan activa de las y los pobladores de zonas rurales de  Lambayeque.

2.-El Consumo masivo de programas radiales  producidos dentro de la regióny con temática cultural que dependen de las licencias otorgadas dentro del centro de consumo y su participación activa de las y los pobladores de zonas rurales de  Lambayeque.

OBJETIVO: 

Determinar la manera en que las decisiones para el consumo masivo de programas radiales  producidos dentro de la región y con temática cultural que dependen de las licencias otorgadas dentro del centro de consumo permitirá la participan activa de las y los pobladores de zonas rurales de  Lambayeque.

lunes, 11 de agosto de 2014



Variable Dependiente: Consolidación de la creación de propuestas creativas en los trabajadores del canal “Tv Universo” del distrito de Ferreñafe.


En el distrito de Ferreñafe existe solo un canal de televisión que trasmite a nivel local en señal abierta. Este canal no tiene un buen plan comunicacional en relación a lo que es publicidad y manejo de contenidos publicitarios, pues la gran mayoría de spots publicitarios que se trasmiten en este canal (realizados por el mismo equipo de producción) son productos audiovisuales poco atractivos, que suelen ser productos muy largos, con mensajes redundantes y muy venidos a lo común, en donde se logra percibir una falta de creatividad en la trata de los contenidos. Estos características se pueden ver incluso hasta en la producción de los pocos programas que el canal posee, pues son muy notorios los problemas de producción en plena trasmisión de esos programas en vivo (problemas con los encuadres y enfoques, movimientos bruscos y repentinos, descoordinación de efectos y sonidos). El plan comunicacional aquí planteado buscará el fortalecimiento de capacidades innovadoras de los trabajadores del canal “Tv Universo” de este distrito para consolidar la creación de nuevas propuestas creativas en lo que producción televisiva se refiere, y así estas propuestas sean más atractivas y el canal pueda por fin posicionarse como único medio de comunicación en señal abierta en Ferreñafe.

El desarrollo de las nuevas tecnologías de la comunicación invade de modo creciente nuestro espacio público y privado. Nos encontramos en una verdadera civilización de la imagen donde se crea la necesidad de formarse adecuadamente con el fin de analizar esos mensajes y procesar críticamente la información que recibimos. “Los medios audiovisuales inciden cada vez más en la construcción de una idea del mundo y en la creación de unos modelos de conducta que influyen decisivamente en nuestros comportamientos cotidianos” (1) Hoy por hoy, la gran mayoría de las personas ya tiene o cuenta con una noción mínima de lo que es lenguaje audiovisual, y de lo que es la estética de la imagen en medios audiovisuales, pues en estos tiempos el mensaje audiovisual esta mucho más ligado a la importancia de la imagen, a lo que se trasmite y a lo que se muestra, y esto ya está siendo captado y analizado por las personas, que encuentran en un medio o canal creativo un mensaje mucho mas dinámico y ameno para ver y entretenerse.

“En televisión, el lenguaje audiovisual es muy distinto que al utilizado para cualquier otra plataforma audiovisual,  si bien es cierto, que la televisión es una plataforma interactiva, los contenidos no pueden ser trabajados audiovisualmente de la misma manera que otras plataformas, la interactividad en la televisión debe tener un cierto dinamismo, pero sin caer en la exageración o abundancia de cortes de imagen, esto, dependiendo a cada formato televisivo” (2) El lenguaje audiovisual en televisión, tiene diferentes matices de acuerdo al formato que se le da a cada producto audiovisual. De acuerdo a cada formato de cada programa trasmitido es que se emplea un lenguaje distinto, que pueda estar acorde con los lineamientos de cada plataforma tratada. El mensaje televisivo en este caso entrará a cada hogar a través de la pantalla televisiva, a través del mensaje de la imagen, de las tomas, de los planos, de los ángulos, de los enfoques, de las transiciones, y dependerá de estos (y si es que son los suficientemente atractivos y entretenidos) si es que el televidente decide seguir en sintonía con estos contenidos  o es que decide optar por otros productos televisivos. El lenguaje audiovisual también ejerce su influencia en la cálida de la imagen, en la cantidad de medios disponibles para la rotación de imágenes, en una buena cantidad de personal técnico disponible en la producción de cada programa y canal.  Es pues que en este punto también se ve la deficiencia de en canal Tv Universo de Ferreñafe, pues el personal que labora en ese canal no es el adecuado para trabajar buenas producciones televisivas, este canal no cuenta con una amplia  variedad de personal para producción televisiva. Este canal solo cuenta con tres camarógrafos estables y conocedores del tema audiovisual, pues también hay personal que solo hacen las veces de camarógrafos pero sin tener los conocimientos necesarios para dicho trabajo.

La producción audiovisual es el proceso por el cual se estructuran contenidos para cine o televisión como documentales, cortometrajes, largometrajes, comerciales o programas de televisión. Este proceso tiene tres fases: la pre-producción, la producción y la postproducción, estas son la combinación del trabajo de un equipo humano y técnico, que se desarrollan bajo un plan organizativo donde se determina el presupuesto. “Dentro de esta planificación se establece: cuál es el equipo humano y técnico necesario para la grabación, lo que se pretende grabar, las locaciones que se van a utilizar y quién va estar presente en el rodaje”.(3)

En televisión, para elaborar un buen mensaje audiovisual es indispensable que se desarrolle el lenguaje como una presentación fragmentada y selectiva de la realidad mediante planos sucesivos, que se que codifique los mensajes y, el contenido de carácter cognitivo para dar al espectador sensaciones provocadas. Técnicamente para que el lenguaje audiovisual tenga esas particularidades se compone de diversos aspectos, pero dicha composición “no es sólo la yuxtaposición de elementos visibles y audibles, sino su síntesis, creándose un nuevo elemento con sus propias características, posibilidades y limitaciones” (Dr. Marqués, 2000)

Obtener un producto audiovisual consiste en idear, evaluar, organizar, presupuestar, buscar financiación, realizar y controlar el cumplimiento de los objetivos. Para poder llevar a cabo todas estas tareas es preciso, como se ha señalado, conocer los elementos que intervienen en todo el proceso y poseer unas cualidades personales que hagan posible el trabajo de todo el equipo técnico y artístico. “El equipo de producción ha de estar formado por profesionales con preparación técnica, creatividad y capacidad para dirigir y coordinar todos los recursos técnicos y personales que han de intervenir en la producción audiovisual. Así los productores son hombres y mujeres que transforman una idea en un producto realizando una inversión de la que se espera obtener una rentabilidad” (4) Ahora bien, este tema, si bien es cierto va de la mano con el tema presupuestal, no quiere decir que no esté al alcance de cada medio televisivo contar con personal acorde a los requerimientos que se requieren para temas de producción audiovisual en televisión. Pues se pueden hacer muy buenos productos televisivos con poco personal, siempre y cuando haya la suficiente capacidad técnica y conocimiento de producción para sacar adelante buenos proyectos  (5)

Es pues que se hace imperiosa la necesidad de reformular los contenidos audiovisuales que se trasmiten en el canal de Ferreñafe, las nuevas formas de ver televisión, así lo piden, los contenidos televisivos y publicitarios hoy por hoy están teniendo en Perú un nuevo auge la creatividad de contenidos cada vez se desarrolla bajo nuevas formas de presentar mensajes televisivos, y las personas ya incluyen entre sus gustos y preferencias a la imagen, como atractivo para comprender y captar un mensaje. En Ferreñafe las personas más que ver contenidos, están prestando atención a la trasmisión de imágenes, y construcción de historias publicitarias, es pues que relacionan la falta de profesionalismo que brinda este canal para el tratamiento de contenidos (referido a la trasmisión y calidad de productos audiovisuales en el canal) con la falta de seriedad y posiblemente la falta de compromiso que tiene este canal para trasmitir buenos contenidos en este canal y que sean atractivos complementos de todo programa trasmitido.

1-    “Lenguaje Audiovisual Medios Digitales” Sergio Clavero). http://aturuxofilms.files.wordpress.com/2010/01/ud-lenguaje-audiovisual.pdf

2-    “Televisión, realización y lenguaje audiovisual”. José María Castillo Pomeda. Madrid 2009.



4-    Revista: Comunicar. “Lenguaje audiovisual y manipulación”. Stella Martínez Rodrigo Granada. España. 22-07-2005. Pag.4


5-    “Como hacer televisión, cine y video”. Fabio E. Medellín V. Bogotá, 2005.